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我喜欢'家庭作业:这是一包! {一个迷你系列}



嗨朋友! 我今天回来了,以包装作业迷你系列。 非常感谢您在此系列中的所有评论和反馈。 我很兴奋,你们中的许多人今年都会尝试这种方法,我只能希望它对你有用!

如果您在本系列中错过了过去的几天,请单击下方赶上! :)

第1篇: 团队家庭作业


今天,我将专注于我的Monster文件夹(每日Take-Home文件夹)以及可用于家庭作业的“额外选择”。

现在,我的课堂主题是怪物(或蒙字,当我想打电话给他们),所以我们的日常房间文件夹跟随正确的主题。

我已经尝试了从粘合剂到文件夹的一切,为我的房屋组织系统,我发现双口袋,推管,多文件夹对我来说是最好的! 我在后勤销售中购买了自己,以便我可以让他们准备好并准备好学校的第一天(而且他们都匹配),但你肯定会将它们放在学生的供应清单上。

我使用Avery全页标签打印盖子并将其附加到文件夹。 如果您正在寻找与您的主题相匹配的封面,我们的网站上可想而想的每个主题都有大量的封面。  Just click 这里 并选择您的主题以找到封面!

现在,我的文件夹是使用一支铅笔袋和四个清澈袖子(页面保护器)组织的。

让's take a peek inside...
该文件夹首次回家,我坚持“概述”页面,让父母确切地知道他们在文件夹中找到的内容以及如何设置为全年使用它。  You can click 这里 要下载我的概述页面(PDF文件)或 这里 要下载可编辑文件(由于版权,这一文件没有图形 - KPM艺术品涂鸦www.kpmdoodles.com版权所有2010)。

我们使用这个前夹来获取需要返回学校的重要文件。 认为实地考察许可表单或父母需要及时签署的任何东西。 将这些放在这个前口袋里确保(希望)父母不会错过他们!

然后,我将铅笔袋放在文件夹里面。 我通常在美元树上购买这些,而且很好的是他们通常可以使用几年了! 这是他们的数学游戏卡,其他游戏或学习卡的袋子。 这确保了学生在学校和家庭或日托之中拥有它们 - 无论他们走到哪里!

如果你翻过来,你会看到我们的每周时事通讯。 我们需要每周发布时事通讯,因此这是我列出本周作业的完美场所。 如果您没有发布每周通讯,您可以使用列出的每周选项发送主营作业书签。 我们与数学作业纸牌游戏的交易中包含的那些模板(以及解释团队家庭作业方法的父母来函) (有关该问题的更多信息,请参阅第2章。 *更新:在许多请求之后,我创建了可以找到的可编辑版本的新闻稿 这里 .
*更新2:我的22个季节性和假期 干净的&现代可编辑时事通讯 模板也可用于团队作业。

周一,学生将进入房间,以便在办公桌上找到新的新闻通讯。 需要几个星期,但它们很快就会成为拆除并将纸张插入文件夹中的袖子。 我不为他们这样做。

翻转我们的时事通讯,您会发现我们的日程安排。 我觉得为父母纳入这个问题,所以如果他们打算和孩子一起吃午餐或思考早期被解雇,那些时间可以在他们的指尖中找到 - 无需发送电子邮件来询问。 :)

接下来是每月写作日历。 (有关此内容的更多信息,请参阅本系列中的第4篇。)


我还包括父母的班级名单。 再次,这只是将它们通过电子邮件发送给我,当他们想要发送生日邀请或制作情人节卡等时,请在课堂上询问课堂列表。

下一块是我们的“怪物俱乐部”页面。 这被用作我们团队作业的“额外”之一。  这是一个丰富的作品,非常适合那些喜欢额外的英里的学生。 您可以了解更多关于Monsters Club的信息 这里 (我的怪物俱乐部资源无法出售。 我在网上找到了这个想法并为我的教室调整了它。 我建议使用您的国家标准和学生利益来创建您的任务。)

接下来,我有一些类型的拼写菜单或选择页面(我正在研究其中的新一个,将包含在我的差异化拼写单元中)。 学生可以使用此页面以新的方式和不同方式练习其拼写单词的想法。

最后,我有我们的单位学习指南。 我只为我们的科学/社会研究单位提供学习指南,但我总是在该单位的第一天将学习指南放在这个袖子中。 我这样做了几个原因1)所以我不忘记(哈!但是真的,这是最重要的原因之一)2)所以父母有充足的时间帮助他们的学生为测试做准备3)我喜欢学生可以使用它来预览/审查。 我知道通常会学习指南是一篇评论,但我喜欢通过在单位的开始时提供它,一些学生将立即开始“预览”它,当我们到达某些主题时,他们能够帮助教授它。  They are so proud!

通常我将在我们测试前一周之前将“评论学习指南”列为“额外选择”,直到我们的考试前一周。 然后,我将把它移到一个夜总会建议的选项之一。

如果,由于某种原因,我还有一个额外的学习指南,也有空间。

我们的文件夹的后袋用于课堂工作和/或评分工作,即可在家中被带回家并保存在家中 - 无需将这些论文归还给学校。

除了“怪物俱乐部”和学习指南之外,我有时会为额外添加其他选项,比如练习小写的法学字母(我们在课堂上练习)或访问(某个网站)进行练习(我们是一项技能之后专注于)。  这种方法的伟大件是您可以在您希望使其达到您学生的需求的情况下添加或删除任何特定时刻。

那是,朋友! 这是一个在家庭作业的包裹! 如果您决定使用这种方法,我很乐意让我知道今年它是如何适合你的! 享受最后几天/周的夏天!


更新:许多请求后,我创建了一个 所有的家庭作业选择。 您还可以找到此处链接的各个资源。



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第1篇: 团队家庭作业


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我很喜欢'家庭作业:拼写



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第1篇: 团队家庭作业

今天是关于拼写作业的全部。 我觉得这是大多数人可能会与之相关的作业,但是......是你的 


当我想到传统的拼写作业时,我认为学生从板上复制了他们的拼写单词并将其分配了一项任务,例如“每一个单词写下每个单词”或“用每个单词写一个句子。” 这个问题? 首先,复制来自电路板的单词。 我们知道这是一项艰巨的任务。 单词可能或可能不会被正确拼写,如果是的话,可能不清晰。 其次,分配的任务可能对所有学生都无效。
我曾经为每周分配同一个单词并使用拼写菜单。 我用了很多不同的拼写菜单,但它们都非常相似 - 让学生很多不同的方式来练习这些话,以便为每个学习风格提供一些东西。 大多数菜单都需要学生赚取“TIC-TAC-TOE”或一定数量的点等。

现在,我仍然为学生提供拼写菜单或某种列表,具有各种方式来练习拼写单词。 不同之处在于我不要求他们从菜单中完成一定量的活动。 该列表仅在那里提供选项。 我的学生在每日带家庭文件夹中保持清晰的塑料套筒,使其成为一年的参考。

我为我的班级使用差异化列表。 星期一我给出了一个预测试。 如果学生在预测试中得分为80%或更高,则他们将在一周内获得更具挑战性的单词列表。 这两个列表都遵循相同的拼写模式,以便我的课程适用于每个人。 

我为学生提供了单词而不是复制他们的话。 在过去,我已经在我的时事通讯和预测试学生突出了本周的清单(A或B)之后。

今年,学生每周都会收到拼写卡(与我的数学游戏卡非常相似)。 这些卡将保存在戒指上,学生每周将在卡上突出显示他们的列表。 这将允许他们在连续练习和审查的年度中拥有他们的拼写词的拼写清单。

我是一个强烈的信徒,有些人只是“天然拼写”。 即使有差异化的清单,我也会有一些学生,他们根本不需要在一周内研究他们的话语。 那么为什么他们应该需要完成活动,以便每晚练习拼写这些单词?  They shouldn't. 团队家庭作业方法允许这些学生选择其他选择,而不是拼写,而不是他们的作业学分。  LOVE! 我是关于学生使用他们的时间有意义的任务和写作你已经知道如何拼写5次的话,每个时间只是时间很好 - 甚至是制作TIC-TAC-TOE。 :)

我也相信发送预售的家是非常有帮助的。 它允许父母看到学生已经知道如何拼写的话,所以时间都花在未知的单词上而不是那些。

即使您不使用差异化列表,团队作业方法允许您区分拼写作业。 不要要求学生花时间练习他们不需要练习的东西! 这只是疯狂,我告诉你! 如果学生在本周的拼写模式中有强烈的掌握,请让他/她选择其他作业选择。 或者,如果学生在一两晚的一晚练习后有“AHA”时刻,请不要需要四个练习之夜! 这完全是关于选择和家庭作业适合学生的需求。

我希望你从这个家庭作业系列中获得了几个想法。 明天,我会有我的萌芽博客展示,所以我会在星期日回来,将这个系列包裹起来,一些关于我的“额外选择”。 如果您对此方法仍然有疑问,请留下下面,然后将其捆绑在下面!

//www.teacherspayteachers.com/Product/Differentiated-Spelling-for-2nd-Grade-1366944


**我对我的问题得到了很多问题 差异化拼写单位 - 您可以在我的商店阅读更多关于它的信息 这里 . 如果您下载预览,您实际上可以免费获得一周的活动,以便尝试。 **





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第1篇: 团队家庭作业


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我喜欢'家庭作业:写作



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第1篇: 团队家庭作业


今天我将专注于写作作业。  Say what? 你写作作业?  Who does that??  I love writing. 我喜欢教写作。 我喜欢写(特别是诗歌)。 我喜欢读写作....特别是二年级写作。  PRECIOUS! 而且,是的,我给了作业。 好吧,这是我始终是我的“额外选择”之一。 所以,我的目标是制造 
我想在阅读和数学时写作优先考虑。 我是一个强烈的信徒,即这个年龄的学生需要写! 他们写的是无关紧要的,他们只是需要练习录制他们的想法! 如果有一个主题,我的学生们来到我身边是写作。  That makes me sad.

在作家的研讨会期间,在学生说“我不知道写什么”之后,没有什么比学生更突破了我的心。 你知道为什么他们这么说? 这是因为他们没有太多的经验写作。 当然,他们写回答问题,但实际上提出了自己的想法并记录了一个故事......这不是他们经常作为阅读或数学的事情。 而且,他们担心他们写的是“错误” - 毕竟,他们在数学和大多数其他科目的答案是对的。 他们需要更多的经验,以了解没有 错误的 题目写的话题。 他们可以写下任何东西!

此外,写作是父母往往不会“看到”学生如何在做的一件事。 他们看到数学论文来回家,科学测试,他们每晚都读他们,但他们不知道他们的写作如何进步。 我认为对父母来说很重要,看起来就像在阅读一样写作。 事实上,我告诉我的父母,我更喜欢他们交易他们的一些阅读时间和写作! 二年级,我的学生已经在途中成为流利的读者,但写作往往是另一个故事。 你知道吗? 阅读和写作携手共进。 如果学生正在写作,他们也使用这些阅读技巧的许多阅读技巧! 但它不适用于其他方式。 :(

传统上,我真的不相信写作作业。 我知道我从来没有给过我的前几年的教学。 我的意思是,当然,学生可能会阅读回应或论文问题,以回应其他主题,而是写作作业?  Nope.
当我第一次开始提供写作作业的选择时,它是回应阅读。 无论学生那天晚上阅读什么书,他/她都在写它 - 一个回应,摘要,他们的想法。 现在,不要错问,所有这些事情都很重要,因为学生能够做到。 但我相信任务更适合课堂。 对于一个,我不希望写作从家里享受阅读。 此外,我希望他们更创造地写作,以促进对写作的热爱。 谁想被告知要写的是什么? 这根本没有乐趣。
几年前,我决定我希望我的学生开始练习我们在家中课堂上课程的相同类型的写作。 它不仅会给他们更多的练习,而且它也会让他们的父母看到他们孩子正在制作什么质量。

所以,我创建了写日历。 我一直在教室里通过类型教授。 所以,我为每个类型创建了一个日历。 在年初,我们总是从句子开始。 是的,只是句子。 我们使用大量的形容词和副词将它们扩展到“花哨的句子” - 详情! 然后我们继续写一段。 在那些掌握的人之后,我们潜入我们的类型 - 描述性,有说服力,友好的信件,expository,如何,诗歌,对话和比较/对比。

在课堂上教授这些中的每一个并使学生有很多曝光和练习,我将写字日历选择作为额外的家庭作业选项。 实际的日历放在学生的日常房屋文件夹中(在清晰的页面保护器中)留在本月。 历史充满了主题,因此学生有很多选择(或者他们可以提出自己的想法......这些只是为了帮助那些“卡住”的人)。 

{写日历 来自老师的Clubhouse}
我绝对不希望学生每晚完成写作任务。 我不希望它成为一个苦差事。 但是,我鼓励父母每周选择一次这个选项 - 特别是如果他们可以从实践中受益。 主题范围从(说服力)“说服你的父母让你得到一个新的宠物。”或者“说服别人做你的一个家务。”或者“说服一个怪物停止吓唬人”。或者“说服外星人把你带回他的星球。”  很多人的选择!

随着普通核心的变化,强烈关注叙述,意见和陈词滥调,我正在重新设计今年的日历。 每个日历都将环绕四个月的主题,主题全部将是关于这些主题的叙述,意见或陈要地。

{核心写在今年 }

我还每月发出一个家庭写下夜晚的想法。 这是整个家庭参与的有趣写作主题的夜丛! 对于孩子们来说,这对孩子来说太重要了......并为它很有趣! 你知道我是关于让家人纳入质量家庭时间的人。 :) 所以,即使他们只是选择做这个月写作,我也知道他们正在建立一种对写作的热爱。<3


从拥有家庭成员写一个有关家庭电影之夜的电影的说服力,在烤棉花糖时写怪异的故事,这笔资源为一年中的每个月提供了一个有趣的家庭“写夜”的想法! 它给出了任务,为“心情”创建一个设置的想法,也提供了工作的技巧 - 一个即时家庭命中,得到整个家庭写作!

如果你有我们的 夏季铲斗单位 您已将此资源作为该产品的一部分! 如果没有,您可以在我们自己自己选择这个资源 网站 - 看看“夏季桶单元”为“家庭写夜间想法包” - 它的赃物价格为0.99美元!


如果您没有提供写作作业选项,我希望我已经给了你一些想法来思考。 明天回来学习我如何处理拼写作业!

和, 祝贺 来自Richard女士的Krystyn博士赢得了伟大的诗歌赛车包! 很快就查找我们的电子邮件。 :) 如果您没有获胜,请记住,我们在星期五在我们的TPT商店出售了30%的折扣!





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第1篇: 团队家庭作业




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我喜欢'家庭作业:阅读{一个迷你系列}



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第1篇: 团队家庭作业

我很激动,你们很多人都在考虑尝试团队的家庭作业方法,并通过数学作业来吸引你的学生。 如果你这样做,我很乐意听到它对你的工作原理!

今天的帖子都是关于制作的
当我想到我的阅读家庭作业的目标时,就是我想让体验真实。 你喜欢读书吗?  I do, too! 一些我最喜欢的日子是我找到一本我不能放下的书(甚至吃......这是严肃的东西,你们都是如此)......我得到了它的包裹,它会消耗我,我读了它在一天。  Best days ever!  But you know what? 我讨厌有人告诉我读什么时。 像认真讨厌它一样。  

如果这本书是一个美妙的书,那就没关系,我可能会喜欢。 如果我正在读它,它会以某种方式ZAP ZAP ZOP。  这正是我不想对学生做的事情。 现在,不要让我错了。 我充分意识到拉伸学生阅读体验的重要性,并让他们体验新的流派和书籍,他们通常不能自己选择。 这是我在教室里的工作 - 我绝对喜欢当他们发现一个新的类型并爱上它时。  

但是,对于家庭作业,我真的希望他们读,因为他们喜欢它。  To enjoy it. 因为它是{希望}真实的经验,甚至可能与家人在一起。 阅读以了解如何尝试执行此操作。
当我想到在传统意义上阅读时,我想到了基础。 是的,当我第一次开始教导我时,也使用了教科书。 我们在课堂上阅读了这个故事。 每周几天。 你知道学生为家庭作业做了什么? 他们再次阅读这个故事。 并回答了关于它的问题。  Each day. 不同的问题,同样的故事。

你能想到更好的方法来zap阅读阅读的热爱吗? 你能想象如果你正在服用一堂课,并且讲师让你一次又一次地读过一些东西。 每一天一段时间在一段时间内每一本?  Ugh!
 

我很快了解到,必须有更好的方法来教导阅读和分配作业。 {我不会进入我对这篇文章中的教学阅读的热爱,因为重点是家庭作业,尽可能多。 :)} 我开始让他们选择自己的书阅读,而不是让我的学生从教科书刊阅读。 只要他们正在阅读,我真的不在乎他们正在阅读的东西!

听起来很棒,对吗?  Almost. 除了,我仍然需要学生保留阅读日志。 不要向我扔石头! 我知道很多教师使用和喜欢阅读日志。  Not me.  Here's why...

*学生讨厌跟踪他们阅读的页面。 我的意思是,不是吗? 你读书时你会这样做吗? 这不是真实的。 记住目标是让他们喜欢阅读! 所以,想想你对那读相关的每件事。 如果它没有培养爱它,也许是时候改变了。

*父母讨厌签署日志。 我的意思是,我很确定阅读日志排名在父母的仇恨列表中。如果你不相信我,只需阅读一些妈妈博客。  *sigh* 而且,它非常毫无意义。  I've seen it. 无论是父母都在星期一的整个星期内签署,以便他们不会忘记随着忙碌的一周进展或父母忙碌而忘记签名。 然后他们的学生受到了惩罚,因为他们的父母太忙了,忘了签字。 所以那么父母在星期一整个星期才签名。 看看我们使用阅读日志创建的令人讨厌的循环?

*学生丢失了日志。  Or they don't. 然后他们把它们转向。 然后老师讨厌日志。  You know why? 因为他们没有完成和/或父母没有签署它们。 或者在整个星期内签署它们(是的,我们可以告诉)。  

这么多,阅读原木Zap为每个人阅读了家庭作业!
那么,我现在该怎么办? 我要求学生们......阅读!! 我不在乎他们读了什么。 我不在乎他们读了多少分钟。 我不在乎他们读或与谁读过。 我不在乎他们读到的地方。 重要的是他们读了!

那有多容易?  No logs to collect. 没有教科书或文件送回家。  Just read.

我是否知道一个事实上,每一次学生明星他们在家庭作业表上阅读他们实际读过的?  No.  I don't. 但是,我不知道阅读日志。 我所知道的只是他们的父母签了它(可能是星期一整个星期,记住?)

对我来说,这不是一个值得结果的战斗。 如果你真的想在你身边拿到你的父母,请放下阅读日志! ;) 我希望(至少在2年级)家庭仍在阅读睡前故事,真正享受家里的阅读时刻。 我宁愿他们有那些经历,而不是坐在桌子上,读到妈妈说时间起来。 这不会促进对阅读的热爱。 我希望经验是真实的。

我鼓励父母选择一章书籍,他们可以用孩子读每晚一两个章节。 我鼓励他们分享阅读。 让孩子读一些,让父母读一些......他们对这个年龄段感到流利的成年人来说,他们仍然如此重要。 父母往往认为,因为他们的学生现在能够阅读他们不应该再读给他们,但这不是真的!

现在,有了这一说法,我有时会选择“阅读流利”家庭作业的选择。 与我的一些较低的学生一起,我向他们发送家庭流利的段落,每晚阅读他们(每晚只需一分钟阅读)。 他们每晚阅读同一段,并在整个星期内观看流利的增加。 它效果奇迹,它只需要一分钟(父母告诉他们什么时候停止)。 重复读数对这些学生来说非常有益。

http://www.teacherspayteachers.com/Product/The-Great-Poetry-Race-Unit-359705

我与学生一起使用的另一个流利选项是我们的“伟大的诗歌比赛”。 我们通常在我们班上有一首诗。 我从所有不同的地方拉出诗 - 在线,学术书籍等。 我们在文件夹中诗歌,并在课堂上使用它们进行不同的活动。 为家庭作业,学生可以选择参加伟大的诗歌比赛。 这不是一个新的概念......它已经存在了几年,但我试着在课堂上真的很开心。 如果您对其感兴趣,您可以查看上述设备。

基本上,学生将他们的诗回家,并将其读到尽可能多的不同人,因为他们整个星期都可以。 他们将他们读到妈妈,日,兄弟,姐妹,朋友......他们甚至叫祖父母或遥远的亲戚,并通过电话阅读它们......把它们带到球练习或教堂......可能性是无穷无尽的。 在本周至少获得10次阅读的任何学生都会掌握一个穿上一个打卡,而读过最多读的学生将在本周加冕我们的“诗歌竞赛冠军”。 这是很多乐趣,学生得到非常竞争力...有时甚至选择将他们的诗留给凹陷 - 那是对的 - 他们选择阅读而不是玩耍!

重复读数对构建流利的重要性是重要的,但我使用小段落和/或诗歌,我使它成为一个有趣的体验。  一遍又一遍地阅读基底故事。  

阅读经验应该是所有学生的真实性。 那些在家中可能没有书籍的学生阅读,我很乐意让他们“检查”课堂图书馆的书籍,回家阅读。 最好的书是良好的书籍,毕竟!

让 me know if you have questions about reading homework. 我明天会回来的另一个帖子 写作 homework. 是的,你听说过。 而且,我认为是最重要的,所以不要错过它!


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第1篇: 团队家庭作业


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我喜欢'家庭作业:数学{迷你系列}



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第1篇: 团队家庭作业


首先,谢谢阅读 昨天的帖子 关于我如何设置我的作业和留下这么大的问题! 我昨晚更新了帖子,并答案你的问题答案(滚动到帖子的底部),并将继续使用新的问题,所以保持他们来!

但是,今天的帖子是关于制作的......
......或至少数学 在家工作

我选择了一个单词来代表我对每个主题的家庭作业的目标......对于数学,而是我对作业的目标是什么。 关于我数学作业的一个问题是实际上得到了这个系列的球滚动,所以我认为首先专注于它可能是良好的。

传统上,数学家庭作业是......好...无聊! 你给学生一个工作表,就像他们已经在学校完成的那样,让他们这样一天晚上做更多的“练习”。  I mean, really?? 完成20个或更多几个几乎相同的问题对任何人都不有趣。 学生们一天大部分时间都坐在桌前,大部分任务都是纸/铅笔。 当他们回家时,这不是他们想要做的事情!

它帮助了我,作为一名教师,当我开始立即发出一周的工作表时,大家好。 你知道......要“灵活”。 好吧,就足问题而言,这是灵活的 - 没有足球的数学作业,因为足球是多少? 没问题 - 明天晚上只是额外做!等待!  Yikes! 一个坐着40个问题?啊! 格式并不是很灵活。 它没有让学生“爱”数学或作业。 事实上,对面 - 他们开始害怕它。  And so did I. 检查所有这些问题?  Ugh!
你知道第二年级学生实际上是数学吗? 每年我在学校的第一周给予自我利益调查时,数学是学生最喜欢的主题 - 到目前为止! 你知道他们什么时候开始讨厌它? 当他们必须在工作表后坐下来做工作表时。 我没有讨厌工作表。 他们肯定有他们的时间和地点。 但是,如果可以以有趣的方式练习同样的技能,为什么不呢?

我在教室里一直在使用大量的游戏 - 特别是在数学中。 我不能走进一棵树的树,而不会用一袋扑克牌和骰子。 我有容器和容器满。 我不确定我的痴迷是如此多的痴迷。 但是,我会说,他们确实来了! 特别是当我有一天思考的头脑风暴时,“孩子们喜欢玩数学游戏这么多,如果我可以创造游戏,以满足仅使用扑克牌的所有标准?”

这就是这个小小的人来的......
我开始使用我们的二年级{常见的核心}标准,并试图开发一个游戏{仅使用扑克牌}来解决每个标准。 我超越了令人惊讶的是,孩子们也是如此! 

我在课堂上介绍了每场比赛,向学生展示如何玩它,将它们合作并给予他们的时间玩它。 然后,他们会看到游戏在他们的作业选项上出现。 他们熟悉游戏,能够教妈妈,爸爸,姐姐,兄弟或朋友玩{当然,如果他们忘记},方向就在那里。

我知道学生对玩家的游戏很兴奋,但我不知道父母会有多少爱他们! 我必须说我收到的电子邮件和反馈让我放心,这是一个很好的变化。 父母是欣喜若狂,能够与孩子一起度过“乐趣”的时间,同时练习家庭作业的技能。 我的意思是,通常家庭作业和家庭时间相互抗击,所以结合了这两个是家庭的双赢! 还为老师 - 没有更多的工作表来收集和检查! ;)


建立
我在彩色卡片上打印游戏(每个域/单位是不同颜色的),每次我们学习新的游戏都放在金属环上。 这有助于学生轻松找到指定的游戏,但它也有助于父母也很容易找到“需要”游戏。 如果他们的孩子在金钱领域很弱,那么他们就会知道不断回到绿卡以获得额外的做法。 到年底,学生将有一整套数学游戏!你能说夏天评论乐趣吗?  #meltateachersheart

我的学生每天都有每天回家的文件夹,每天回到学校。 他们所有的重要文件都保存在那里。 我将铅笔袋添加到文件夹中,这是保存的“游戏藏匿处”的位置。 自从游戏保存在这里,他们很容易将它们拉出来 - 家庭,学校,日托 - 玩耍。 它还可以让我们轻松添加新游戏。

当然,学生需要与纸牌游戏指示的一件事是卡! 我在年初为我的学生提供这些。 我从美元树上拿起扑克牌(2个包装为1.00美元),删除所有面部卡(那些不需要任何二级游戏),并用橡皮筋绑定(或者你可以把它们绑定在Ziploc袋中)。


就是这样! 数学作业年份!! 这是对的 - 我使用这些卡片和游戏来练习所有技能...添加,减法,讲述时间,金钱,几何,图形.... all.of.it。

那么,我们有数学工作簿吗?  Yes. 我们的数学课程是消耗品的书籍。 老实说,我不在课堂上使用工作簿页面 - 我们几乎完全是动手,并通常使用白板进行问题实践。 因此,我确实在本机开头发送了每个单元的工作簿页面。我只是撕裂了整个部分,把它们装订在一起并将家作为额外的做法发送。 有些父母喜欢将工作表作为备份或在当天“我们这样做的方式”。 我把他们寄回家,如果他们希望,他们可以使用它们。 我不希望他们返回。 我的一些学生甚至喜欢使用他们来“播放学校”。  That's fine, too! 我是关于选择! ;)

你的考试成绩怎么样? 我所能说的是,我的数学考试得分高于今年的时间。 是因为这些游戏吗?  I have no idea. 这是今年我数学例程中唯一改变的事情,所以至少我可以说工作表没有错过。 :)

再次,我希望我能给你一些关于家庭作业的东西。明天掉回另一个主题的作业!


如果您对我创建的纸牌游戏感兴趣,您可以在我们的TPT商店找到它们!  We have them for 1年级, 二年级 , 和 3年级! 而且,我必须说,其他人可以在6.00美元以下的价格获得一年的数学作业吗? 这是一个交易{没有双关语}。 :)


我通常从美元树上购买我的卡片(2 / $ 1.00),但亚马逊也有一个很好的优惠,有时更方便。 :)单击下面的图片通过我的联盟链接查看Amazon Opd。



如果你有它们,我很乐意听到你的问题!




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第1篇: 团队家庭作业


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