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最棒的一天!!!!!

我应该把那个标题放在引号中,因为这是我今天认为的一个珍贵的男孩!  Why, you ask? 我们正在包裹我们的“如何写作单位“本周与我们的 “教 - 吧。”

这是正确的!当我刚刚踢回来和放松时,学生就会成为老师......好吧,也许不是! 但是,他们确实要教他们的同学如何“做”或“制造”某些东西。

每个学生都需要写入“如何”完成任务的指示。 任务必须是他/她可以独立完成的东西,以便他们可以向别人教授它。 我也鼓励他们选择一些我们将在手头上有用品的东西来创造(纸张,蜡笔,剪刀,胶水等)或者他们可以带来所需的电源。

在过去几年中,我们在课堂上做了这一点,所以所有学生都选择了我们手头供应的任务,但今年我让他们在家里完成了这篇文章(但它需要完全由他们写的!)和男孩他们得到了有创造力的!!

他们真的把我的袜子撞倒了! 好吧,因为我今天没有穿袜子,但我戴着它们,我相信他们会有! :)

我拍了照片,直到我的手机死了{long故事} ....这里有一些作品中的创意!

如何画一只鸟....甚至Madden夫人今天学会了新事物!
如何制作一个珠子手链....男孩我们的手腕和脚踝在这旁边是宝石!
你知道你是否会摇乳2分钟,你会得到黄油?! 孩子们认为这是淡紫色的!
如何组装beyblades ....他们肯定比我更好!
如何制作锡可以手机....这个小家伙为每个人带来了罐头,我们玩得开心装饰他们,并试图与他们的朋友们谈谈!
如何用绳子制作埃菲尔铁塔....这是一些挑战的一些任务之一,但我们很快就成为了专业人士!
如何用手绘制火鸡....鹅卵石,咯咯的!

他们喜欢这个的每一刻,都是如此关注他们的 朋友们 fellow teachers! 什么是包装我们的好方法 如何写作单位. 您可以使用我为此活动发送回家的信件拾取该单位 这里 如果您有兴趣!

而且,我以前发布过的一个小免费赠品,但只是为了你错过了....今天是星期一,小孩期待周一,因为我周一改变了课堂门旁边的“动物再见”签名。  我们每周都会得到一个新的“再见”,他们吃它们! 当学生离开时,他说“这句话”和剩下的学生跟着“动物”。 这就像我们自己的秘密再见,他们爱他们! 例如,今天当学生离开时,他们说“更好地摇晃”和其他人诵经“响尾蛇”。  

学年每周都有一个标志。 希望你的孩子尽可能多地享受他们!
点击下面的图片获取免费下载!

周一Freebies armic
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星期五闪回Linky:Hallelujah !!

你可能会想到我把“hallelujah!”在标题中,因为它是星期五。  Nope.

那个“Hallelujah!”是因为我的博客终于恢复正常! 如果你错过了看我的博客 炎热的混乱,只需点击昨天的帖子即可看到它的照片!  Yowzer!

我即将在这里失去我的想法......在这里。 如果您仍然遇到博客,我建议通过他们的Twitter Feed联系Photobucket。  似乎让我在“优先”列表中。

和我 必须 给我的博客设计师喊叫, 戴安娜, 从 自定义博客设计. 每次每一次发生的事情都发生在我的博客或者我有一个问题,或者我无法弄清楚一些东西,我跑到她{糟糕的事情!}  And, she is 超过 很棒的帮助!

她昨天立刻在我的背景上放置了“修复”所以至少我的博客是可读的......如果这是我想要拿走的路线哦,如此接近踢{照片}桶!}

所以,如果你 曾经 需要一个博客改造, 检查她....你可以 不是 打败她的客户服务!

我意识到我是Supah迟到的星期五闪回看到它现在几乎是星期六。 我不认为我要发帖,因为即使我不想看着我的丑陋博客,但现在它是固定的.....让好时光滚动!

我本周真的没有很多照片分享。 我真的没有借口不再捕捉更多。  Well, I sort of do. 如果你回忆,我本周拿了一点点“休息一天”....所有的Bon Jovi ......整夜......
....我将在星期天发布更多信息。 由于我学校的扫盲培训平衡,我也有一个半天的次数。 你知道你是如何离开你的教室......你似乎暂时玩“赶上”。

但是,这里有一些我确实的照片。

我们了解到了 保罗布尼安,那个巨型伐木工人用松树的顶部梳理胡子,​​当他掉下了斧头时创造了大峡谷。
我们了解到了 沼泽天使,来自南部的巨人队单枪匹马击败可怕的熊叫雷鸣跋涉,并在做完时喝了整个湖泊!
我们了解到了 安妮圣诞节,密西西比河的女王,每当她在龙骨上的男人那里加到她项链上的一个珠子!
我们了解到了 Johnny Appleseed,真正的男人和高大的故事传说! 你知道他的脚也是如此艰难,即使是一个响尾蛇不能穿透它们!?
我们的 高大的名声墙壁 很快就填满了这些大于生活英雄和Sheroes {我的女孩只是喜欢那个词}!  ;)

我终于在大厅里得到了学生的“嘘声”回忆录......而且 回忆录单位 如果你一直在等待,现在可以在我们的TPT商店提供。
我喜欢如何 大绑架 结果......一旦小孩看到他们,他们说“哦!本文是绑架的白色部分!” 是的,聪明,我告诉你! :)

我们一直在努力在本周如何写作。 记得我展示了这本新书......
男孩,它是否引发了一些CA-UTE写作! 阅读后,我的小孩基于保姆的成年人写自己。 他们选择了从叔叔到妈妈们向校长到足球运动员(一般来说)到雷刘易斯(一个特定的足球运动员),他们喜欢它的每一刻。 我们不得不让每一个分享他们的课程......他们对他们感到兴奋。

这是我拍了一张...如何照顾一个校长




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星期五闪回:超级版

是星期五!! {快乐的舞蹈} 由于我上周没有分享,这可能会有点过载....提前道歉!

首先,来自我的Flash Giveaway的高大故事工艺单位的获胜者是....凯茜versteeg.

你很快就会让你走向 - 享受!!

由于我们正在说高大的故事,让我们开始阅读闪回。

读:
上周,我们用傀儡节目包裹我们的寓言单位。 这一直是流利和表达工作的好方法。 孩子们做得很好! 我真的不喜欢教学寓言....可能是我最不喜欢的类型,如果我不得不承认它。 但是添加了这些寓言剧本和木偶确实为我们的单位添加了一点火花。
 I found them at 创意研究所. 木偶是一种显着的质量,脚本包括AESOP的寓言和原始寓言,我爱!

包装寓言后,我们开始高大的故事......我崇拜! 以下是我们最近的艺术品的照片......
数学:
上周末在这里发生了非常罕见的事情。 我们实际上是s * n * o * w! 而且,通过雪,我不是说冰冻,凯茜,薄薄的冰层,关闭了一切......我的意思是柔软,蓬松,巨大,美丽的薄片,覆盖了院子,留下了道路!

绝不 发生在这里! 孩子们制造了雪人,并获得了一个有趣的时间,然后它一直在第二天达到60度。  My kind of snow!  :)

你问的是什么与数学有关?  We had a 数学雪球斗争 我们回到学校的那一天。 我的许多孩子说他们在漫长的周末和他们走出来 完全地 missed the snow! 所以,我们把它带到了我们的教室里。

我的意思是,看看那些面孔......他们喜欢它! 我们正在使用两位数的加法,因此每个孩子在一块白皮书上写了一个大,整洁的写作中的两位数字。 然后他们揉皱了雪球。 我有一半的班级站在房间的一侧,另一边是一半。 在我的信号上,我们{是的,我参加了}扔雪球! 然后,每个人都把一个拿起一个并回到座位上。 他们每个人都有一个伴侣,所以他们开辟了他们的雪球,并在一起(独立)。 如果他们的答案匹配,他们就会在投掷职位上脱颖而出。 如果没有,谈到它并弄清楚问题所在。 然后,我们重复了....一遍又一遍地。

他们可以做数学全部。日。长。

词汇学习:
我们本周陷入缩减。 我们做了我们通常的一句话学习活动......我有 - 谁拥有?,跳和写等。 但我们也制作了这些。

当然,我们必须进行一点手术....

他们总是得到如此令人兴奋的是“医生”兴奋。 当天晚些时候,我们有室内休息{雨,雨走了!}看看我抓到了......
这些甜蜜的女孩已经拔出了他们的医生面具和手套,并使用Unifix立方体给予他们的病人!  Love them!

写作:
我们昨天开始了“如何”写作单位。  I 总是 通过将它们写入“如何滑动幻灯片”来开始本机启动本机 - 他们的东西 全部 知道如何做。 除了主题之外,我不给他们任何指示。

这就是我得到的......
严重地????!! 等等....这将与我的总体规划顺利工作! 你看,在他们为我做这个小任务之后,我将他们介绍给我的朋友,al是外星人。 在整个单位期间,AL与我们一起出去玩。 由于他从另一个星球来访,他不明白 任何事物 并且只有 确切地 what he reads. 

所以......我们前往操场上 I al {好的,我用一个外星帽我在去年的目标美元点发现},把写作写给测试! 他试图通过沿着每个方向滑动幻灯片.single.page并失败! 

Geez! 写作“如何”比他们想象更困难! 我们回到了谈论他为什么无法完成任务。  

我们发布了一些“过渡词标志”,将在整个单位中有助于我们。
他们在本机期间获得了“Al AlieN”剪辑,以提醒他们讨论我们讨论的重要事项。
然后,他们应用了我们学到的东西,并在写作方向上拍摄了另一个镜头,以便Al可以使其降低幻灯片!

是的,那些来自上述同一个学生的着作。 SOOOOOO在本机期间的第一个任务更好而且很好。 我们在我们最终的“教学日”之前,我们的方式更多的练习就越多,那里学生们一天成为教师,并教他们的同学如何制作或做某事!



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