学生礼物开始年份

我现在一直在为学生使用相同的年度礼物。 我认为这是完美的。

我喜欢让我的学生在他们的办公桌上保留水瓶,这样他们就可以在整个一天中享有水。  It's a win-win. 他们的大脑被淬火,而且他们不会不断上下起伏。

但是,我只允许带有弹出顶部的瓶子。 如果他们带有螺旋声盖的瓶子,你知道会发生什么。 他们拿下盖子的那一刻,有人碰到瓶子,到处都有水!

所以,我在美元树或目标上挑选瓶子。 我喜欢这些,因为它们超高,并具有手柄 - 非常适合小利! 但是,由于它们都匹配,如果他们没有标记,他们通常可以混淆。

进入我的小吃。 我用我的cricut探索将学生名称从乙烯基中削减以施加瓶子。 只要他们只是洗手,他们似乎持续了一年!


今年,我决定用标签在他们底部放置一些恒星适合的老师这说“我今年在班上兴奋地兴奋!”

我也绑了一个小标签到瓶子本身告诉他们填补瓶子并回到学校! 


这是一个超级简单,超便宜,超级实用的礼物,我的学生全年使用日常使用!


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在我的教室里的克里奇特{教室装饰赠品}

你们懂关于Cricut机器,对吧?! 如果以某种方式,你不知道我在说什么,让我向你介绍这个美女!


它从我的电脑中删除了字体和设计。 但是,这并非全部! 在储存部门看到那些漂亮的钢笔? 它还可以使用计算机绘制设计或写入字体。 你能想象的可能性吗?  Oh my word! 我现在所有的信封都将通过KG Fonts进行解决!<3 爱一开始使用! :) 


好吧,实际上它一见钟情,因为机器为每个小型工具和配件有一个存储点,这使这位老师的OCD心快乐,快乐,快乐!


我想今天我会向你展示我用我的小吃来帮助装饰我的教室,为我的孩子造成温暖和邀请的地方。

首先是我们的“蒙星杰作”墙。 这是我们全年留下来的大厅展示。 它与我们的课堂怪物主题一起,它可以易于更改的工作显示。


框架来自迈克尔,我喷涂它们以匹配我的教室。 我使用命令钩子用功能区悬挂它们。 在每个框架的底部是衣夹覆盖有盥洗胶胶带,可以轻松掌握学生的工作。


在框架行的中心,我知道我想要一些戏剧性的标题。 我使用了业余爱好大厅和我的克里克的剪贴簿纸来剪掉电脑上的有趣字体的字母。  Perfection!



我加了一些有趣的POM-POM怪物来领带我们的主题并带来一点点奇思妙想。


我也会给你一瞥我在教室里面使用的小饼。 我从粗麻布创造了这支巨大的铅笔(用报纸填充和涂漆)。 我希望它看起来像铅笔真的在墙上写作,所以我用黑色乙烯基来削减这个词“写” - 我们写作阶段靠近我们的写作阶段的灵感。


一旦我看到这个报价,我知道我想在我的教室里使用它,我认为这个公告板是完美的位置。 再次,我从业余爱好大厅和一些有趣,不同的字体上使用了剪贴簿纸。 我把这些字母钉在了我的董事会上,并在角落里添加了一些其他装饰,知道我希望学生的自画像填补其余的空间。


我觉得走进我们的教室时,它会舒适,温暖的印象。  We're a family! <3




我实际上不能为这个有趣的教室装饰作品带来信誉。 我有一个超级才华横溢的朋友,他们使用她的cricut做出惊人,有趣和华丽的项目。 我的意思是,这个生日蛋糕门衣架有多乐趣? 我的学生已经很高兴看到它挂在门上,他们的名字写在他们的生日粉笔斑点! 你不能用一点油漆和乙烯基做什么?<3
 


Madden先生实际上将古典垃圾桶变成了课堂上的这个杰作! 我的意思是,这个垃圾桶有多乐趣? 几个PVC管道,大型眼睛,泡沫牙齿和乙烯基圈 - 令人惊叹的转变! 

你可以从这些照片中看到我是粉丝迷人! 到目前为然,我最喜欢的材料使用,但是克里克图可以剪得那么多 - 卡片,盥洗室,胶带,铝,刨花板,泡沫和皮革......只是为了命名几个!

我的袖子有几个项目,我会回来向你展示!



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类型研究系列:第5部分{传记}



本系列的其他帖子:


在我们了解非小说文本的同时,我们在信息化之后进入了传记。 因为它是另一个非小说的研究,它看起来与信息学习非常相似,因为我让学生的兴趣推动他们的阅读。

要开始这个单位,我问学生一个问题 - “一个人是如何着名的?” 或者“是什么让某人着名?”

他们有很多想法! 再次,我给他们一个帖子,他们写了他们的答案。 我收集它们并大声分享它们,因为我们将它们对图表纸张对齐。 最后,我们有一个亲和性的理由图,为什么人们着名。


您可以从此图表中看到,大多数学生认为都在考虑运动员或音乐家作为名人。 我们谈论我们从本图表的每个部分都知道的人。 然后,我向学生介绍“永远名”与“着名的”。 我解释说,有些人是永远的着名,因为他们做了一些改变人们的生活 - 受影响的生活,这很大程度上,他们永远是着名的(发明灯泡,帮助结束分离等)。 而其他人,(我可能会扔掉一个我喜欢孩子的音乐家)只是“现在是着名的” - 我问学生如果他们听说那个人或者可以唱出任何歌曲。  Why or why not? 他们很快就赶上了!

然后我告诉学生我们将学会一些永远的名人。 通常,他们对大多数人来说都不是很熟悉,所以我会出示书籍并给他们时间漫游房间并浏览。

很快,我会要求他们写下3个永远的名人,他们想了解更多。 再次,我将通过图书馆浏览我的书籍和书籍,找到并为我每个学生提供适当的级别。

就像我们的信息单位一样,学生将在本机期间阅读和学习自己的独立水平。 我将提取小组致力于某些技能或提供帮助。 我们仍然专注于文本特色 - 特别是这个单位的新一个......时间表!

阅读,学习,记笔记并成为他们人的专家后,我们将潜入我们的生物伙伴项目。


学生将创建一个着名人物的复制品,其中衬衫开放,揭示了一个重要的诗,时间表和报告。 我有学生在第一人称写下报告 - 好像他们是那个人讲述自己的生命。 



我这样做是因为这些生物伙伴将在庆祝本机时使用 - 我们的生活博物馆!

在本机结束时,我们邀请家庭,其他课程,行政管理......任何将来的人......给我们的教室旅游我们的博物馆。 学生将在那天上学穿着作为他们的名人。


学生被分配了一个站立的地方(在教室周围和大厅散布)。 他们中的许多人甚至扮演一个姿势来代表他们着名的名人! 但是,他们是博物馆的雕像。




正如你所看到的,他们戴着纽扣,我创造了“按我。” 随着访客的旅游我们的博物馆,他们将按下这些按钮带来任何看起来有趣的雕像。 按下按钮后,学生们来到生活,教导游客他/她如何成名,了解他/她的重要性。 然后,他们恢复雕像姿势。


这张照片显示了Betsy Ross致力于教导我们的校长。 学生吃。它。向上。 特别是如果我们有一个5年级的课程来参观。 他们喜欢教大小的孩子一两件事。 :)

单位庆祝结束是如此重要! 他们不仅会给学生为学习提供真实的目的,但他们让家人(包括祖父母<3)一瞥我们​​的教室,每天都会发生这种情况。

如果您对我们的传记单位有疑问,请随时留下它们! 在我的流派系列结束时,我将获得最后一个常见问题解答帖子,以回答关于通过类型研究教学阅读的任何遗迹!

以下是我在本机期间使用的一些资源:


本机具有我用来创建(和等级)生物伙伴项目的一切,以及一些时间线练习,生活博物馆资源等等!


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评估我:第3周{这个或那个}

http://www.thetattooedteacher.com/2015/08/assess-me-linky-week-2-this-or-that/

我正在与雷切尔联系起来纹身老师今天的第2周她有趣的少数评估链接!

本周是关于这个的。

裙子 - 一路! 实际上是衣服,但这不是选择。
项链 - 陈述碎片。 你能说betsy pittard吗?
JZ. - 原创始终是最好的。
金子 - 你已经看到了我的博客? 一切都需要一点金色的爱!
城市 - 我很确定我会在这个国家厌倦。 ;)
在线的 - 购物+睡衣=天堂
淋浴 - 谁有时间这些天洗澡?
故事守门员 - 除非你认识我,否则我绝对不是一本公开的书。
首页 - 内向。  enough said.
早餐 - 晚餐早餐更好
两者都不 - 我不喝茶(我是什么样的南方人?)或咖啡(我是什么样的老师?)
夜猫子 - 我很乐意在凌晨2点举行夏季时间表的工作
完成 - 一个女孩永远不会过度渡过或过度教育  #truth
两者都不 - 我不是风暴的粉丝。 我只是找不到他们放松。  Boo to them both!
脚跟 - 我只是喜欢我在脚跟的方式。 再次,我希望我有一份工作,我每天都能穿上它们!
- 只有关于道路绊倒的东西,你最喜欢的曲调拖着窗户
两者都不 - 我不知道这是什么。 它似乎是电视节目。 他们不在布拉沃,所以...... ??
中央空气 - 不是户外女孩。  at all. 那里有错误。 我喜欢气候控制。 :)


5

二年级必须 - 毛绒{禁止互动笔记本等!}

我相信你们都听说过大TPT销售!  你可以敢打赌,我的整个商店都在销售,以帮助您回到学校的需求!


我很幸运能够教授18年了......所有在2年级! 我有点辨认出我需要的东西,我的必须是这个年级的东西,也想和你分享他们!

这是我的顶级“必备”,让您度过二年级的一年! 相信我,这些帮助减轻了我的压力,同时确保学生正在教授他们需要的技能! 我知道他们也会帮助你!

让我带你度过我的一天......

这些都是没有准备,没有复制,常规的,螺旋技能。 全年超过8.00美元(立即出售)...无法击败它!  



每周诗歌让您在很短的时间内击中了这么多技能,但它们通常会加以k和1级。  NOT these!! 诗歌适用于2/3等级和日常活动,加强阅读策略,如建立连接,可视化,推断,语法等。 我很兴奋终于终于拥有这捆,这已经很久了!


词汇 - 这是我知道学生需要的一件事,但偶然疲惫不堪。 此包每周介绍一个神秘的词汇词,同时螺旋上下文线索,同义词/反义词,音节等。 这么多的学习如此短的时间!<3



两个字。  Life-changing. 我的学校要求我们使用互动笔记本。  I stink at them! 切割,折叠和胶合占据了我所有的教学时间! 所以,我想出了一个解决方案! 无切割的互动笔记本。  Two more words.  Sanity-saving.


就像词汇一样。 我知道解决问题的实践至关重要,但我什么时候适合它? 我的数学块每天的前五分钟。 通过这套,一周中的每一天都会击中单独的数学域,以便全年都经常螺旋地旋转。  Holla!!


这是我去年的宝贝。 数学中心具有可爱但非季节性主题,可以绝对使用一年中的任何时间,但这审查了每一个二级数​​学标准。每个单位的10个中心。  Sold!




卡在如何螺旋叙述,意见和展示?  I can help! 每月为每个月有4个不同的主题,其中距离所有类型的各种文字提示! 此包包括任务卡,提示日历和共享写入日记窗口'!  


一直试图区分拼写,但工作太多了? 我有解决方案! 遵循相同的拼写模式的差异列表以及允许您同时给出所有测试的测试格式! 这包绝对一切都需要让您的学生今年从事拼写!


总是有那些早期完成的学生? 午餐前经常需要一些东西来填补这些时刻吗? 这包有趣的事实将使每个人都在一瞬间从事和学习。 我的孩子去年吃了这些,我很高兴能够将他们扩展到今年长度的主题!


所以,您是在寻找数学,阅读,拼写,写作,富集的帮助 - 或者更多,跳到我的商店,而代码BTS15则耗时28%,填满购物车!  Then, teach on! 我希望你还有最好的学年!<3



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